Сказочная страна детства

В общественном процессе развития среда окружения не только определяет условия существования ребенка, но и составляет основы формирования потребностей. Для их удовлетворения ребенку необходимо пространство, включающее в себя улицу, двор, село, детский сад, прогулочные площадки в детском саду.

Детская площадка – это не только территория для игр и  активного времяпрепровождения. Это место, где ребенок общается со сверстниками, находит друзей, развивается физически и духовно. Поэтому очень важно, чтобы благоустройство участков детского сада осуществлялось согласно   всем нормам и требованиям по безопасности и экологичности, и чтобы были красивыми и уютными.

Для детей нашего детского сада лето - самая долгожданная и любимая пора. В этом году сотрудники детского сада и родители наших воспитанников превратили прогулочные площадки в сказочную страну. Для благоустройства площадок в ход пошли использованные шины от автотранспорта, пластиковые контейнеры, бутылки, канистры, из которых можно сделать очень много красивых вещей. Это и клумбы, и птицы, и животные, и цветы - фантазии сотрудников и родителей, кажется, нет предела.

Так, у ворот в детский сад детей и родителей с левой стороны встречают неваляшки, с правой стороны - три прекрасных лебедя. На прогулочной площадке средних групп настоящая африканская саванна, где ярко светит солнце, гуляют зебры и жирафы, медленно ползут черепахи, прыгают лягушки. А царевна-лебедь как будто появилась только что из иллюстрации в книге.

На прогулочной площадке раннего возраста появились печка, колодец, поезд, грузовая машина, лодка. На заборе и деревьях распустились сказочные цветы, которых нигде и никогда не увидишь.

У второй младшей группы - катер, на котором дети каждый день отправляются в «путешествие по морям и океанам». Рядом  с катером почти как настоящий трактор (гордость всего детского сада). Недалеко пасется бычок - смоляной бочок. Дети поят и кормят его каждый день.

Средние группы тоже пополнили свой «автопарк» - у них мотоцикл. На нем любят «ездить» не только мальчики (что само собой разумеется) но и «слабая половинка» человечества.

Мамы и бабушки приготовили яркие флажки для украшения прогулочных площадок, принесли рассаду цветов и овощей.

Отрадно, что теперь каждая группа имеет свою песочницу, чем мы не могли похвастаться раньше.

Очень радостно, что на просьбу помочь обустроить прогулочные площадки откликнулось немало родителей воспитанников. Многие приходили и в выходные дни и после своей  работы.

Хотелось бы выразить глубокую благодарность родителям Миши Ходжер, Ромы Пальчевского, Маши и Даши Мельниковых, Анюты Мартинюк, Тимоши Петрова, Катюши Артамоновой, Сережи и Димы Колодий, Полины Ходжер, Жени Троцкого, Насти Михайловой, Артема Вяткина, Севы Коржак, Миши Цюй, Матвея Капитанова, Карины Ибрагимовой, Кирилла Бабина, Вадима Хрень, Кирилла и Эли Гридасовых, Полины Горшковой, Никиты Кожметьева, Левы Глебко, Гели Сидоровой, Анюты Горлач, Эмелины Концевой, Тимоши Егоркина, Матвея Прилуцкого, Феди Коржак, Никиты Отченашего, Сережи Зимина, Катюши и Маши Хайдуковых, Полины Степаненко, Кати Жульпа, Даши Аввакумовой.

Для всестороннего развития детей недостаточно  лишь направления: «воспитатель – ребенок», важно и другое направление: «воспитатель – ребенок - родитель». В нашем саду руками сотрудников и родителей создается развивающая предметная среда, необходимая для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития детей. Надеемся, что родители не остановятся на достигнутом, а продолжат активно сотрудничать с детским садом.

Н. Нормайкина,
и. о. заведующего детским садом № 4 с. Троицкое